이번 연수는 성신여자대학교 지은 교수를 초청해 느린 학습자(경계선 지능 학생)의 특성을 이해하고 효과적인 상담 전략을 모색하기 위해 마련됐다.

연수는 ▲심리적 특성 ▲학습·언어적 특성 ▲상담 사례 개념화 ▲상담 전략 등 4차시로 구성됐으며, 사전 질문을 바탕으로 한 질의응답 시간도 마련돼 참여자들과 활발한 소통이 이루어졌다.

연수에 참여한 한 전문상담교사는 “학교 상담 현장에서 만나는 느린 학습자 학생들을 깊이 이해할 수 있는 시간이었다”며 “학생 특성에 맞는 상담전략을 개발하는 데 도움이 될 것 같다”라는 소감을 전했다.

서부교육지원청 관계자는 “전문상담 인력의 역량을 높이는 기회가 됐기를 바라며, 앞으로도 지속적인 연수와 지원을 통해 학교 상담의 내실화를 도모하겠다”고 밝혔다.